R. Malet. La formation des enseignants comparée

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

les avantages de la formation professionnalisante des enseignants du f.l.e

مدرس آینده یک "اجرا گر متفکر" است "متخصصی " که قابلیت تجزیه و تحلیل های ظریف در شرایط متفاوت تدریس را دارد و برای رسیدن به این دو خصوصیت ، نه تنها او باید به زبان فرانسه تسلط کامل داشته باشد ، بلکه نیاز مند به فراگیری آگاهی ها و مهارت های خاص استفاده صحیح و بجا از دانسته هایش و تسلط کامل به دانش های علمی - فرهنگی اجرایی زبان است . لازم به ذکر است که یک استاد" متفکر" همیشه در حال تکمیل و تکامل آ...

Etude comparée des performances de SVM multi-classes en prédiction de la structure secondaire des protéines

Résumé. Les SVM bi-classes, introduites en bioinformatique à la fin des années 90, font aujourd’hui référence pour de nombreux problèmes de traitement de séquences biologiques. Les SVM multi-classes, de conception plus récente, sont progressivement appliquées à ces problèmes, singulièrement en biologie structurale prédictive. Dans cet article, nous proposons une étude comparée des performances ...

متن کامل

Éditorial: Evaluations des enseignants-chercheurs

Algorithms are founded on algebraic structures. So, they may be poor and lengthy if standard operators forms a too short list. This paper is devoted to the reevaluation of max/min, parallel and quadratic compositions as serious candidates as generic and standard operators.

متن کامل

Vers une construction représentationnelle de la pensée pédagogique des enseignants Le cas du Macro Design des documents numériques pédagogiques

In this article we motivate and present a methodology based on a collaborative production as realistic way to meet teachers’ skills for an efficient production of e-learning documents. The proposed methodology points out the “Macro Design” as an independent task to be supported during the first phase of the production. This paper presents an efficient method to support the Macro Design using th...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: L’Orientation scolaire et professionnelle

سال: 2010

ISSN: 0249-6739,2104-3795

DOI: 10.4000/osp.2509